Poissuljettu ADHD-koulusta

Vuonna 2016 paljastettiin, että Yhdysvalloissa 6.1 miljoonalla lapsella oli diagnosoitu ADHD.¹CDC. “Data ja tilastot ADHD:sta | CDC." Centers for Disease Control and Prevention8. kesäkuuta 2022, www.cdc.gov/ncbddd/adhd/data.html. Luvut olivat melko hätkähdyttäviä varsinkin kun otetaan huomioon, että ilmoitettiin, että luku koostui kaikki lapset koskaan diagnosoitu. Tämä tarkoittaa, että todennäköisesti oli enemmän ADHD-lapsia, mutta heitä ei koskaan diagnosoitu hermoston kehityshäiriön vuoksi.

ADHD-lapsilla on usein toinen emotionaalinen, käyttäytymis- tai mielenterveyshäiriö samanaikaisesti. Itse asiassa tutkimus väittää, että 60 prosentilla kaikista ADHD-lapsista on myös samanaikainen häiriö.²Singh, Ajay, et ai. "Yleiskatsaus pienten lasten huomiovaje-hyperaktiivisuushäiriöön – PMC." PubMed Central (PMC), 13. huhtikuuta 2015, www.ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC4768532. ADHD: n ja toisen häiriön yhdistelmä suurentaa toisiaan ja voi johtaa uusiin ongelmiin koulussa ja kotona.

Tilanne voi aiheuttaa lapsen sulkemisen ADHD-koulusta väliaikaisesti keskeyttämisen tai pysyvän karkottamisen kautta. Koulut eivät aina tarjoa tukevaa ympäristöä ADHD-potilaista. Ilman huolta oppilaiden kanssa selviytymisestä koulut voivat yksinkertaisesti karkottaa lapset eroon ongelmasta, josta koetaan. Tämä ei auta oppilasta eikä vanhempiaan.

Mikä on ADHD?

ADHD on yleinen hermoston kehityshäiriö, jota esiintyy lapsuudessa.³American Psychiatric Association. "Mikä on ADHD?" Mikä on ADHD?, www.psychiatry.org/patients-families/adhd/what-is-adhd. Käytetty 12. lokakuuta 2022. Lääkärit diagnosoivat tyypillisesti ADHD: n lapsuudessa, mutta eivät myöskään voi löytää sitä joillakin yksilöillä, kunnes he saavuttavat aikuisiän. ADHD voi estää lapsia kiinnittämästä huomiota, hallitsemaan käyttäytymistä tai saada heidät olemaan liian aktiivisia muihin lapsiin verrattuna.

Lapsilla voi olla vaikeuksia keskittyä, ja käyttäytymistä voi olla vaikea hallita ajoittain. Valitettavasti ADHD-lapset eivät kasva näistä ongelmista. Lasten kiinnittävät huomiota ja käyttäytymistä koskevat vaikeudet eivät rajoitu vain kotiin. Ongelmat siirtyvät kouluun, jossa lapset voivat taistella oppitunneilla muiden lasten ja opettajien kanssa.

ADHD: n oireet

ADHD-oireet voivat olla hämmentäviä, koska monilla lapsilla on ajoittain samanlaisia ​​piirteitä. ADHD-lapsilla voi olla samat järjestelmät; niitä kuitenkin suurennetaan suuremmalla määrällä estämällä oppimista koulussa. ADHD: n oireita voivat olla:

• Jatkuva unelmointi
• Unohda tai kadota esineitä usein
• Niska tai hermostu istuessasi tai seistessäsi
• Puhu liikaa / jatkuvasti
• Tee huolimattomia virheitä
• Ota turhia riskejä
• On vaikeuksia vastustaa kiusausta
• Taistele odottaa vuoroaan ja vuorotellen
• On vaikeuksia muodostaa suhteita muihin

Voiko ADHD aiheuttaa lapsille kamppailua koulussa?

Huonosta mielenterveydestä kärsivät lapset voivat kamppailla selviytyäkseen koulun vaikeuksista. Ongelmat voivat alkaa nuoresta iästä ja jatkua lapsen koulutusuralla. Mielenterveysongelmat voivat laukaista lapsen monista syistä, mukaan lukien konfliktit kotona, avioero tai räjähdysherkkä kotiympäristö, jolla on vähän vakautta. Lapset voivat kokea mielenterveysongelmia aiheuttavia asioita ennen peruskoulun ikää, sen aikana tai sen jälkeen.

Nämä eivät ole ainoat syyt, joiden vuoksi lapsi voi kärsiä ADHD: stä. Genetiikka ja ympäristö voivat olla osallisina ADHD: n kehittyvässä lapsessa. Jos molemmat ovat läsnä lapsessa, heillä voi olla samanaikaisia ​​mielenterveysongelmia, jotka estävät oppimisen koulussa.

Geneettiset ja muut tekijät, jotka voivat aiheuttaa ADHD: n, ovat:

• Aivovamma
• Vanhempien alkoholin ja tupakan käyttö raskauden aikana
• Ennenaikainen synnytys
• Alhainen syntymäpaino

Monet ihmiset uskovat, että tekijät, mukaan lukien liian monien sokeristen ruokien syöminen, suuren television katseleminen ja köyhyys, voivat aiheuttaa ADHD: n muodostumista lapsilla. Tutkimukset ovat havainneet, että tämä ei ole totta, eikä tiede tue väitettä siitä, että lapset kehittävät ADHD: tä näiden tekijöiden takia.

Voiko lapseni sulkea pois ADHD-koulusta?

Lapset voidaan jättää koulun ulkopuolelle ADHD: n vuoksi, mutta se on usein viimeinen keino. Opiskelijat voidaan kuitenkin sulkea pois kertaluonteisista rikkomuksista tapahtumasarjan kertymisen sijaan. Kertaluonteisiin rikkomuksiin voi kuulua väkivaltaa toisiin oppilaisiin tai koulun henkilökuntaan, alkoholia tai huumeita.

Kun ADHD-lapsi karkotetaan koulusta, se on tyypillisesti viimeinen vaihe useiden pienempien rikosten jälkeen. Karkottaminen on usein ensimmäinen lapsen saama rangaistus, jota vanhemmat eivät ole määrittäneet. Valitettavasti se ei välttämättä ole viimeinen.

Vanhemmat voivat kohdata lapsensa tai teini-ikäisen todellisen käytöksen, kun he tapaavat koulun henkilökuntaa karkotuksen vuoksi. Juuri tällä hetkellä opiskelijan rikkomusten laajuus paljastetaan paljastamalla vanhemmille oivallukset syrjäytymisen syistä.

Koulusta karkottaminen voi aiheuttaa vanhemmalle stressiä. He saattavat pelätä lapsensa epäonnistuvan elämässä ja syrjäytyvän yhteiskunnasta. Vanhemmat saattavat jopa uskoa, että karkotus on ensimmäinen liukkaan rinteen tie, joka päättyy vankilaan. Jos joustavat vanhemmat saattavat tuntea, että lapsella on vähän tai ei lainkaan ratkaisua voittamaan koulunsa karkottaminen.

Julkkikset, jotka on suljettu pois koulusta ADHD: n kanssa

• Ryan Gosling
• Jim Carey
• Willem Dafoe
• Justin Bieber
• Woody Harelson
• Paris Hilton
• Owen Wilson

ADHD: n vaikutus lapsiin

Tutkimukset ovat osoittaneet, että ADHD-lapset suljetaan 100 kertaa todennäköisemmin koulusta verrattuna heidän ystäviinsä, jotka eivät kärsi ADHD: stä.⁴Ltd (www.waters-creative.co.uk), Waters Creative. "ADHD ja syrjäytyminen kouluissa | Yhdistyneen kuningaskunnan ADHD-kumppanuus." ADHD ja syrjäytyminen kouluissa | Yhdistyneen kuningaskunnan ADHD-kumppanuus, www.ukadhd.com/adhd-and-exclusion-in-schools.htm. Käytetty 12. lokakuuta 2022. Vanhempien ja opiskelijoiden asiat pahentavat sitä, että 15 prosentilla ADHD-potilaista on samanaikainen päihteiden häiriö. Teini-ikäiset voivat kääntyä huumeiden ja alkoholin puoleen lääkittääkseen ja selviytyä ADHD: stä.

Koulun poissulkeminen voi johtaa antisosiaaliseen ja rikolliseen käyttäytymiseen. Tämä käyttäytyminen on yleisempää teini-ikäisillä, jotka lähtivät koulujärjestelmästä liian aikaisin. XNUMX prosenttia Yhdysvaltain miesten vankilasta⁵Wikipedia. "Vankeus Yhdysvalloissa - Wikipedia." Vangitseminen Yhdysvalloissa – Wikipedia, 1. heinäkuuta 2014, en.wikipedia.org/wiki/Incarceration_in_the_United_States. erotettiin koulusta yhdessä vaiheessa. Uskotaan, että koulun karkottaminen aiheuttaa pitkäaikaisia ​​mielenterveysongelmia lapsille heidän aikuistuttuaan.

Vanhemmat ja opiskelijat voivat saada apua ADHD: lle, ja lapset, jotka ottavat lääkkeitä asianmukaisesti, voivat hoitaa ADHD: nsa paljon paremmin kuin samat nuoret, jotka kääntyvät huumeiden ja alkoholin puoleen. Lääkityksen lisäksi asuinhoito-ohjelmat tarjoavat lapsille mahdollisuuden palata koulutukseen. Asuinhoito-ohjelmat antavat lapsille tarvitsemansa tuen keskittyen olemassa oleviin psykiatrisiin ja psykologisiin kysymyksiin.

Kun elvytyssuunnitelma on paikallaan hoitokodin hoidon jälkeen tai Terapeuttinen sisäoppilaitos, opiskelijat voivat palata kouluun koulutustavoitteidensa saavuttamiseen tarvittavalla tuella.

Terapeuttiset sisäoppilaitokset

Newportin akatemia

Kyllä voimme Nuorisoklinikka

Claudia Musta

Edellinen: Mikä on terapeuttinen sisäoppilaitos?

seuraava: Teini-ikäinen itsensä vahingoittaminen