Psihoedukacija o zloupotrebi supstanci

Worlds Best Rehabs koriste kombinaciju različitih terapijskih pristupa kako bi pomogli klijentima da steknu i ojačaju svoju prisebnost. Jedan pristup koji se pokazao efikasnim je psihoedukacija za liječenje ovisnosti. Psihoedukacija pruža informacije, svijest i podršku, a koristi se zajedno s drugim grupnim i individualnim terapijama kao što su terapija kognitivnog ponašanja i intenzivna psihoterapija kako bi se poboljšao dugoročni oporavak klijenata.¹1.S. Sarkhel, OP Singh i M. Arora, Smjernice kliničke prakse za psihoedukaciju kod psihijatrijskih poremećaja Opći principi psihoedukacije – PMC, PubMed Central (PMC); Preuzeto 28. septembra 2022. sa https://www.ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC7001357/.

Razumijevanje psihoedukacije

Psihoedukacija se odnosi na metod edukacije ljudi koji se suočavaju s poremećajima ovisnosti o drogama, pratećim mentalnim poremećajima i dvojnom dijagnozom. Psihoedukacija u liječenju ovisnosti je aspekt terapije koji pruža informacije, svijest i podršku osobama koje se bave ovisnošću o drogama i alkoholu ili kompulzivnim ponašanjima kao što su kockanje, ovisnost o seksu ili poremećaji u ishrani.

Takođe je efikasna terapija za ljude koji se bore sa mentalnim bolestima kao što su depresija ili anksioznost. Djeluje na lijevoj, ili racionalnoj moždanoj hemisferi, kako bi obradio date informacije i regulisao često snažna osjećanja i kompulzivne porive povezane s ponašanjem ovisnosti.

Korištenje psihoedukacije kao dijela sveobuhvatnog plana liječenja povećava šanse za dugoročni oporavak, a vodeća istraživanja pokazuju da psihoedukacija za liječenje ovisnosti ima pozitivne efekte osnaživanjem onih koji se liječe kroz solidnu i robusnu edukaciju.

Kako psihoedukacija o zloupotrebi supstanci pomaže

Psihoedukacija o zlouporabi supstanci je osmišljena da pomogne osobama s mentalnim poremećajima i poremećajima supstanci da se izbore sa vlastitim oporavkom. Modalitet liječenja podržava razvoj osobnih strategija koje dovode do boljeg razumijevanja mentalnih poremećaja i poremećaja supstanci, i može direktno pomoći klijentima da nauče o prevenciji recidiva i strategijama oporavka. Osim toga, psihoedukacija o zloupotrebi supstanci pomaže onima koji se oporavljaju od svih sfera života da izgrade socijalnu podršku, efikasno koriste lijekove, upravljaju stresom i liječe svoje simptome.

Najbolji rehabilitacioni centri na svijetu će svoj program psihoedukacije o ovisnosti prilagoditi pojedincu, fokusirajući se na stresore koji se mogu pojaviti u njihovim životima, bilo da su slava, politički nadzor, sportski zahtjevi ili korporativna odgovornost na najvišem nivou.²2. Predsjednik i izvršni direktor AB Remedy Wellbeing, REMEDY Wellbeing® – Najjedinstvenija i ekskluzivna rehabilitacija na svijetu, Remedy Wellbeing.; Preuzeto 28. septembra 2022. sa https://remedywellbeing.com.

Psihoedukacija u liječenju ovisnosti

Psihoedukacija o ovisnosti nije osnovna pitanja i odgovori, to je uron u neka od najhitnijih pitanja u ciklusu destruktivne ovisnosti pojedinca, i dok sve što je povezano s “obrazovanjem” evocira slike sala za predavanja ili flip charta, psihoedukacija o ovisnosti daje odgovore na složene pitanja ovisnosti kao što je 'zašto ne mogu prestati piti?' ili 'zašto su mi potrebni ovi lijekovi da preživim dan?'

Za nekoga ko se bori s ovisnošću, odgovori na ova pitanja mogu napraviti razliku između života i smrti, a Worlds Best Rehabs daje odgovore klijentima kako pojedinačno tako i kolektivno. U luksuznom rehabilitacionom centru potrebne su terapijske, edukativne i aktivne mjere kako bi se postigao rani i uspješan oporavak.

Psihoedukacija u liječenju ovisnosti omogućava pacijentima da povrate kontrolu nad svojim životom, što ima smisla u staroj poslovici da je „znanje moć“.

Kada se koristi kao dio sveobuhvatnog plana liječenja, psihoedukacija povećava šanse za dugoročni oporavak na mnogo načina:

• Psihoedukacija nudi mogućnosti za razumijevanje složene nauke o ovisnosti jednostavnim riječima.
• Završetak liječenja i nastavak života (sa svim njegovim izazovima) može biti stresan. Psihoedukacija pruža vrijedne informacije koje pomažu u ublažavanju briga i strahova.
• Psihoedukacija daje klijentima odgovore na teška ili neugodna pitanja.
• Psihoedukacija uvjerava klijente da je ovisnost kronično stanje koje se može liječiti, a ne moralni nedostatak karaktera.

Psiho-edukacija za dugotrajan oporavak

Psihoedukacija pruža vrijedne informacije o problemima mentalnog zdravlja koji se obično povezuju s ovisnošću, uključujući depresiju, anksioznost, bipolarni poremećaj, opsesivno-kompulzivni poremećaj (OCD) ili posttraumatski stresni sindrom (PTSP). Psihoedukacija također uključuje rasprave o ulozi lijekova u liječenju droga i alkohola, te o mentalnom zdravlju općenito.

Jednom kada se ovisnik oslobodi droga i alkohola ili poremećaja u ishrani, ima mnogo toga da nauči o tome kako uspješno voditi novi život bez supstanci, uključujući ishranu, sistem vjerovanja, odnose i uvjerenja. Učenje i veća svijest su ključ za razumijevanje poboljšane samokontrole i učinkovitih životnih strategija.

Suočavanje sa svakodnevnim stvarima može biti stresno za tek oporavljene i klijente u Worlds Best Rehabs naučite važne komunikacijske vještine koje poboljšavaju odnose sa porodicom, prijateljima i kolegama.

Psihoedukacija za cijelu porodicu

Porodice se ohrabruju da se uključe u psiho-edukaciju kako bi se povećalo prihvaćanje bolesti i smanjila porodična stigma. Porodična psihoedukacija pojavila se prije više od 30 godina u prvim danima istraživanja dvojne dijagnoze koje je pokazalo vrijednost psihoedukacije za klijente i porodice u kontinuumu brige o ponašanju.

Sve rehabilitacije koje se nalaze na našoj listi najboljih rehabilitacija imaju mogućnost da porodica klijenata pažljivo radi sa praktičarima kako bi bolje razumjela i riješila svoju jedinstvenu porodičnu disfunkciju kako bi se mogli kolektivno uskladiti kao struktura, pomažući da se olakša trajni oporavak i sretniji život.

Psihoedukacija bez terapije

Naučni pregled Zaretskog i njegovih kolega pokazao je da je psihoedukacija kao dodatak farmakoterapiji u usporedbi s farmakoterapijom bez obuke povezana s boljom pridržavanjem lijekova, manjim brojem boravaka u bolnici, odgođenim periodima manije i poboljšanim društvenim i profesionalnim funkcioniranjem. Također su zaključili da je psihoedukacija bez terapije rezultirala 50% manjom šansom za dugoročni oporavak.

Šta podučava psihoedukacija o zloupotrebi supstanci

Psihoedukativni elementi obično uključuju istraživanje zasnovano na dokazima i pokrivaju širok spektar tema. Pruža temeljnije razumijevanje prirode modela ovisnosti, a grupne ili individualne radionice također pružaju detaljne informacije o biologiji, psihologiji i procesu oporavka.

Psihoedukacija pokriva realnost recidiva i dostupne metode prevencije, potpuno naoružavajući klijente da budu stručnjaci za svoju ovisnost i bilo koji drugi poremećaj mentalnog zdravlja koji se istovremeno javlja. Psihoedukativna sesija radi u strukturiranom okviru, predstavljajući sadržaj u obliku videa, audio zapisa ili predavanja, sa sesijama koje se direktno odnose na život učesnika.

Psihoedukativni nastavni plan i program uzima u obzir moguća kognitivna i neurološka oštećenja koja klijenti mogu doživjeti kroz supstancu us, a stručnjaci osiguravaju da su predstavljeni materijali laki za razumijevanje, ali obično zahtijevaju fokus i prostor za razmišljanje. Teme o kojima se obično raspravlja u psihoedukaciji uključuju lijekove, stres, korištenje alkohola i droga, te vještine suočavanja koje utječu na oporavak.

Prednosti psihoedukacije o zloupotrebi supstanci

• Složene teme objašnjene jednostavnim jezikom
• Životni izazovi su riješeni
• Destigmatizacija
• Otvorite diskusije

Klijenti sa poremećajem zavisnosti uglavnom imaju deficit ega u oblasti samodovoljnosti. Ovaj nedostatak se manifestuje u nemogućnosti patnje i borbe za svakodnevno rješavanje problema, često na račun prenošenja osnovnih vještina potrebnih za pregovaranje u svakodnevnom životu.

Kako bi se riješili problemi s egom, kao i s deficitom životnih vještina, korištenje psihoedukacije je neophodan dio sveobuhvatnog programa liječenja ovisnosti. Psihoedukativni modalitet u liječenju ovisnosti može poslužiti kao sinteza za obuku vještina rješavanja problema, što se može koristiti u mentalnom zdravlju i u psihodinamičkoj teoriji ponašanja ovisnosti. 

Teenage Psychoeducation

Znamo da je razvoj poremećaja supstanci složen i uključuje interakcije između bioloških i okolišnih faktora rizika. Mnogi tinejdžeri sa poremećajem supstanci takođe mogu imati jedan ili više psihijatrijskih poremećaja, a kolektivna psihoedukacija pomaže timu za brigu roditelja, doktora i drugih kliničara da u velikoj meri pomognu u prevenciji i lečenju zloupotrebe droga među adolescentima. Najbolji svjetski rehabilitacioni centri za tinejdžere su među nekim od vodećih autoriteta u oblasti psihoedukacije o kolektivnoj zloupotrebi supstanci.

Prethodna: Grupna terapija vs individualni tretman

Sljedeći: Antabuse Treatment