ما هي نظرية التعلق؟

تم تطوير نظرية التعلق من قبل عالم النفس والمحلل النفسي جون بولبي. ابتكر النظرية خلال الخمسينيات والستينيات من القرن الماضي وساهم بشكل كبير في العمل على العلاقات بين الأطفال والآباء.¹فلاهيرتي وسيرينا شيري ولويس س. سادلر. "مراجعة نظرية المرفقات في سياق الأبوة والأمومة للمراهقين - PMC." PubMed Central (PMC)، 1 مايو 2010 ، www.ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC3051370.

نظر بولبي إلى أول اتصال أنشأه الطفل والأم إلى أقوى العلاقات بين جميع العلاقات. كان يعتقد أن السلوكيات التي يظهرها الأطفال لمنع الانفصال عن الوالدين كانت آليات أنشأها التطور.²كاسيدي ، جود ، وآخرون. "مساهمات نظرية وبحث التعلق: إطار عمل للبحوث المستقبلية ، والترجمة ، والسياسة - PMC." PubMed Central (PMC)، www.ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC4085672. تم الوصول إليه في 12 أكتوبر 2022. كانت السلوكيات مثل البكاء ، والإمساك ، والصراخ من الطرق المتطرفة التي تطورت لدى البشر. افترض بولبي أن هذه السلوكيات المتطرفة تم تعزيزها وتقويتها من خلال الانتقاء الطبيعي.

تبحث النظرية في العلاقة بين مقدم الرعاية والطفل. يدرس كيفية إنشاء السندات وتطويرها. من خلال العمل مع الأطفال المعاقين ذهنيًا في لندن في الثلاثينيات ، أدرك بولبي تأثير العلاقة بين الوالدين والطفل على التنمية.³كيلر ، هايدي. "المطالبة العالمية لنظرية التعلق: التطور الاجتماعي والعاطفي للأطفال عبر الثقافات." ادعاء الشمولية لنظرية التعلق: التطور الاجتماعي العاطفي للأطفال عبر الثقافات، www.pnas.org/doi/10.1073/pnas.1720325115. تم الوصول إليه في 12 أكتوبر 2022. اكتشف بولبي أن الأطفال الذين انفصلوا عن أحد الوالدين قد يؤدي إلى سوء التكيف في وقت لاحق من الحياة. من خلال هذا الاكتشاف طور نظرية التعلق.

وجد بحث بولبي أن الطفل المنفصل عن أحد الوالدين يظهر بشكل روتيني علامات الضيق. اكتشف بولبي مع زميله جيمس روبرتسون أنه عندما يكون أحد الوالدين غائبًا ، يظل الطفل في حالة من الانزعاج. كان هذا مخالفًا للنظرية السلوكية ، التي ادعت أن الأطفال سيتأقلمون مع غياب أحد الوالدين إذا تم إطعامهم. وجد بولبي وروبرتسون أن إطعامهم أو عدم إطعامهم ليس له أي تأثير على ارتباطهم. ظل الأطفال في حالة حزن بغض النظر عما إذا كان والدهم غائبًا.

تدعي نظرية التعلق أن التعلق لا يجب أن يتم تبادله من قبل الطرفين. يمكن ربط أحد الأفراد بآخر بينما لا يرتبط الآخر عاطفيًا أو جسديًا.⁴Fraley ، R. كريس. "لمحة موجزة عن نظرية التعلق الكبار والبحوث | ر. كريس فرالي ". نظرة عامة موجزة عن نظرية التعلق الكبار والبحوث | ر. كريس فرالي، labs.psychology.illinois.edu/~rcfraley/attachment.htm. تم الوصول إليه في 12 أكتوبر 2022.

تطور نظرية التعلق

تنص نظرية التعلق على أن الأطفال والآباء لديهم "جين ارتباط". هذا الجين هو ما يؤثر على الأفراد لحماية ورعاية أطفالهم. يعتقد بولبي أن التعلق كان عاملاً بيولوجيًا وأن جميع الأطفال يولدون "بجين التعلق".

لقد ابتكر مصطلح `` monotropy '' بمعنى أن هناك شخصية ارتباط مركزية واحدة للطفل للتركيز عليها. يعتقد بولبي أن الرابطة الفاشلة بين الطفل و monotropy تعني أن العواقب السلبية قد تحدث في وقت لاحق من الحياة.

تم تحديد أربعة أنواع من المرفقات بواسطة Bowlby.

• مرفق آمن - يشير التعلق الآمن إلى وجود رابطة محبة ورعاية بين الوالد والطفل. يشعر الأطفال برعاية والديهم وحبهم. يطورون القدرة على إقامة علاقات قوية وصحية.
• التعلق القلق المتناقض - يشعر هؤلاء الأطفال بأنهم غير محبوبين في مرحلة الطفولة ويصبحون معتمدين عاطفياً بمجرد بلوغهم سن الرشد.
• مرفق تجنب - كأطفال ، يفهم الأفراد احتياجاتهم من الحب ولن يتم تلبية الاهتمام. بمجرد أن يصبح هؤلاء الأفراد بالغين ، فإنهم يتجنبون العلاقات ويواجهون صعوبة في التعبير عن مشاعرهم للآخرين. يكافح الأفراد أيضًا لفهم الآخرين ومشاعرهم.
• مرفق غير منظم - يظهر الأطفال في مجموعة التعلق غضبًا شديدًا وغضبًا. قد يتصرفون بطرق متقلبة مما يجعل من الصعب إنشاء روابط مع الآخرين. كبالغين ، قد يخجل هؤلاء الأفراد من العلاقات الحميمة. قد يفتقرون أيضًا إلى القدرة على التحكم في العواطف.

تقدم نظرية التعلق نظرة مثيرة للاهتمام على طريقة تطور الأطفال. من خلال تعلم المزيد عن نظرية التعلق والأطفال ، يمكن لأخصائيي الصحة العقلية فهم الأفراد بشكل أكثر شمولاً مثل البالغين.

السابق: مدرب أزمة الحياة

التالى: EMDR لاضطراب ما بعد الصدمة